Boa noite amigos! Hoje eu trago para vocês, este projeto interdisciplinar ensino fundamental, com o tema de primavera.
A primavera é a estação das flores. É uma das quatro estações do ano. A primavera ocorre após o inverno e antes do verão.
No hemisfério sul, onde
está localizado o Brasil, a primavera tem início em 23 de setembro e
termina no dia 22 de dezembro (datas relativas ao ano de 2019).
A primavera é a estação do
ano que se segue ao Inverno e precede o verão. É tipicamente associada
ao reflorescimento da flora terrestre.
Com estas atividades educativas
sobre a primavera, os alunos verão através de um cartaz, vários
detalhes que servirão como temas para conversas informais, inclusive
sobre a união nas famílias.
As atividades propostas neste projeto sobre meio ambiente, primavera são: leitura e atividades, tipos de moradia, partes da planta, animais, desenho de primavera para colorir.
Objetivos destas atividades:
-Ler reconhecendo globalmente as palavras.
-Dominar convenções gráficas.
-Desenvolver fluência na leitura.
-Reconhecer tipos de moradia.
MONTE UM CARTAZ
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
Boa noite amigos! Hoje eu trago para vocês, este projeto interdisciplinar ensino fundamental, com o tema de primavera.
A primavera é a estação das flores. É uma das quatro estações do ano. A primavera ocorre após o inverno e antes do verão.
No hemisfério sul, onde
está localizado o Brasil, a primavera tem início em 23 de setembro e
termina no dia 22 de dezembro (datas relativas ao ano de 2019).
A primavera é a estação do
ano que se segue ao Inverno e precede o verão. É tipicamente associada
ao reflorescimento da flora terrestre.
Com estas atividades educativas
sobre a primavera, os alunos verão através de um cartaz, vários
detalhes que servirão como temas para conversas informais, inclusive
sobre a união nas famílias.
As atividades propostas neste projeto sobre meio ambiente, primavera são: leitura e atividades, tipos de moradia, partes da planta, animais, desenho de primavera para colorir.
Objetivos destas atividades:
-Ler reconhecendo globalmente as palavras.
-Dominar convenções gráficas.
-Desenvolver fluência na leitura.
-Reconhecer tipos de moradia.
MONTE UM CARTAZ
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
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